Thá entrega nova ampliação do International School of Curitiba

Empreendimento reforça trajetória da construtora com soluções de engenharia voltadas a ambientes educacionais

Novo prédio do International School of Curitiba construído pela Thá Engenharia. Foto: Lilian Coelho/Grupo Excom.

Executada em apenas 12 meses, a ampliação do International School of Curitiba (ISC), em Santa Felicidade, foi entregue pela Thá Engenharia dentro do cronograma. O projeto reúne cinco novos blocos didáticos e soluções construtivas planejadas para atender às demandas da instituição de ensino, com foco em conforto, funcionalidade e qualidade dos espaços de aprendizagem. 

Com experiência acumulada desde os anos 1970 na construção de escolas, universidades e centros educacionais, a construtora consolidou um know-how voltado às particularidades desse segmento, que exige ambientes seguros, flexíveis e preparados para acompanhar a evolução dos modelos de ensino e aprendizagem. 

Ao longo de cinco décadas, a empresa participou da execução de obras para algumas das principais instituições de ensino de Curitiba, consolidando um histórico em empreendimentos educacionais de alta complexidade. “Desenvolvemos uma expertise consistente em empreendimentos educacionais, que exigem planejamento rigoroso, integração entre diferentes disciplinas e sensibilidade para compreender a dinâmica de uma instituição de ensino”, diz Roberto Braz Thá, CEO da Thá Engenharia.

“Na ampliação do International School of Curitiba, traduzimos o conceito arquitetônico em uma obra de alta qualidade, executada para oferecer conforto, flexibilidade e um ambiente que estimula o aprendizado”, completa.

Arquitetura e aprendizado 

 A ampliação foi pensada para transformar a própria arquitetura em uma ferramenta pedagógica. Assinado pela Sum Arquitetura, escritório liderado por familiares de alunos da própria escola, o projeto prioriza a integração entre aprendizagem, pessoas e natureza. 

Novo prédio do International School of Curitiba construído pela Thá Engenharia.

Claraboias ampliam a entrada de luz natural, salas se conectam aos corredores para estimular a circulação e a interação entre os alunos, enquanto o concreto aparente, os pilares arredondados e o teto com instalações expostas permitem que a própria edificação faça parte do processo de aprendizagem. 

A proposta parte do conceito de que o espaço físico funciona com um “terceiro educador”, incentivando a curiosidade e mostrando aos estudantes como a construção funciona. Laboratórios, sala de música, espaço de artes, ambiente de literatura e alfabetização e áreas de convivência foram distribuídos de forma integrada para que o aprendizado ultrapasse os limites da sala de aula, fortalecendo a conexão entre conhecimento, pessoas e natureza. 

“O grande desafio de trabalhar com construção de unidades educacionais é o prazo, porque por trás do prédio existe um planejamento pedagógico, planejamento dos pais e dos alunos que deve ser encaixado no cronograma da execução da obra”, explica o coordenador da obra, engenheiro Washington Luiz.  

Quase três décadas de experiência em obras para educação

A infraestrutura educacional está entre os segmentos mais complexos da construção civil, exigindo projetos capazes de conciliar segurança, funcionalidade e flexibilidade. É nesse mercado que a Thá Engenharia construiu uma trajetória iniciada em 1998, estando presente em universidades, colégios e centros educacionais no Paraná.

“A experiência acumulada em obras educacionais permite antecipar desafios, tomar decisões mais assertivas e entregar empreendimentos com maior previsibilidade de prazo, custo e qualidade”, destaca Gilberto Kaminski, diretor de Planejamento e Controle de Produção da Thá Engenharia.

Desde então, a empresa participou de obras para algumas das principais instituições de ensino da região, entre elas o Colégio Positivo Jardim Ambiental, parte do campus da Universidade Positivo (UP) no Ecoville, além de blocos educacionais da UFPR, PUC-PR, Faculdade Curitiba, Colégio Dom Bosco e Colégio Sagrado Coração de Maria.